Глава
Семнадцатая
ОБРЕТЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
Родители сознательно
или неосознано с самого рождения учат детей, как себя
вести, о чем думать, что чувствовать и воспринимать. Освободиться от этого
влияния нелегко, потому что оно глубоко укоренилось и совершенно необходимо для
биологического и социального выживания в первые два или три десятилетия жизни.
Такое освобождение возможно только тогда, когда человек начинает вести
самостоятельную жизнь, то есть обретает способность к сознаванию,
спонтанности и близости, понимая, что именно из родительского наследия он хочет
сохранить. В определенные моменты жизни он решал приспособиться к родительским
требованиям и наставлениям. Такое приспособление представляет собой ряд
решений; и впоследствии решения эти могут быть отменены, поскольку при
благоприятных обстоятельствах они становятся обратимыми.
Следовательно,
обретение самостоятельности состоит в освобождении от всего необязательного, от
того, что обсуждалось в главах 13-15. И такое освобождение никогда не бывает
окончательным: имеет место постоянная борьба со стремлением повернуть назад.
Прежде всего, как
поясняется в тринадцатой главе, необходимо отбросить родовые или семейные
традиции, как в случае с жителями деревни на Новой Гвинее, описанными Маргарет Мид; потом освободиться от влияния родителей, а также от
влияния социального и культурного окружения. То же самое относится к
требованиям современного общества в целом. Затем полностью или частично нужно
принести в жертву преимущества, которые дает выполнение требований
непосредственного социального окружения. Затем нужно отказаться от всех выгод и
преимуществ, которые дает поведение Брюзги или Ничтожества, описанных в главе
четырнадцатой. Вслед за этим человек должен добиться личного и социального
контроля, так чтобы все классы поведения, описанные в приложении, стали для
него предметом свободного выбора. Теперь он становится способен к свободным от
игр взаимоотношениям, описанным в главе пятнадцатой. Отныне у него появляется возможность
развивать способности, свойственные самостоятельной личности. По сути, вся эта
процедура сводится к дружескому разводу с своими
родителями (и другими Родительскими влияниями), так чтобы они могли время от
времени приезжать в гости, но больше были не в состоянии властвовать.