|
Гармония, Единение, Любовь, Искренность, |
На главную страницу - Содержание учебной программы
Тест
на определение духовности
Типы людей, которые
надо определить
1. Физики. Отрицательно настроенные
2. Психики. Колеблющиеся, средняя часть
a. Способные к дальнейшим духовным знаниям
b. Конкретное мышление, защитники теории Дарвина…
3. Гностики. Способные к духовной эволюции. Духовно развитые (ориентированные)
Вопросы,
которые будут хорошими ориентирами
1. Наш мир является:
a. Джунгли, в которых каждый сам за себя, естественный отбор: сильный побеждает слабого
b. Синтез материального и духовного, эгоизма и альтруизма должен быть достигнут
c. Мир божественен, люди по своей сути добры и бескорыстны, жестокими их делает неправильно организованная жизнь
2. Я предпочитаю музыку:
a. Тяжелый рок
b. Поп, диско,
c. Классическая музыка (перечислите любимых композиторов)
d. Нью Эйдж, релаксационная, медитативная музыка
3. Мое отношение к церкви:
a. Церковь – это способ зомбировать людей и манипулировать их сознанием
b. Это – храм, в котором я получаю просветление и отдых
c. Это место, в котором меня могут научить, как правильно молиться и совершать обряды и предписанные ритуалы
d. Церковь – это место, в котором сфокусированы энергии, дающие толчок для моего развития
e. Сама Природа для меня является храмом и я ощущаю Бога не столько в церкви, сколько в окружающей меня Природе.
4. Мир современной политики это:
a. Мне это абсолютно безразлично
b. Система насилия над людьми, которая нужна для того, чтобы их удержать в положенных рамках
c. Система, в которой царствуют справедливые законы, порядочность и честные отношения
5. Ваше отношение к происходящим в мире событиям:
a. Меня это мало интересует и никак не затрагивает мою повседневную жизнь
b. От моего отношения к миру и попыток его улучшения все равно ничего не изменится
c. Я чувствую свою ответственность за происходящие в мире события и готов что-то делать, для того, чтобы мир стал лучше
6. Система образования
a. Я считаю нашу систему образования положительной и не нуждающейся в изменениях
b. Я считаю нашу систему образования очень плохой и нуждающейся в коренной трансформации
c. Не задумывался над этими вопросами
7. Лекции для меня это:
a. Бессмысленная трата времени и неприемлемая форма обучения
b. Я привык к этой системе подачи знаний и меня она устраивает
c. Я хотел бы изменить традиционную форму лекции и предпочел бы живой диалог преподавателя со студентами
8. Желание учиться, получать новые знания
a. Мне нравится получать знания самостоятельно и я готов это делать
b. Мне нравится, когда преподаватель дает конкретную информацию, не требующую моей дополнительной самостоятельной работы. И я готов воспроизводить эту информацию. Я не чувствую потребность выражать свои собственные мысли на зачетах и экзаменах. Это экономит мои усилия
c. Я ощущаю острую нехватку в возможностях моей творческой реализации в современной системе образования
9. Меня интересуют следующий вид творчества:
a. Создание роликов, фильмов
b. Рисование
c. Занятия музыкой
d. Вообще ничего
10. Отношение к йоге и восточным учениям:
a. Меня это очень интересует и я хотел бы узнать об этом больше
b. Мне это безразлично
c. Я против того, чтобы это изучалось и пропагандировалось в нашей стране
11. Секты (?)
12. Мое отношение к теории реинкарнации:
a. Я верю, что перевоплощения существуют
b. Я не принимаю этой концепции
c. Мне это безразлично
d. Я задумываюсь над этими вопросами, но пока не пришел к окончательным выводам
13. Деньги
a. Деньги это то, без чего современный человек не может быть счастлив
b. Денежная система – это способ манипулирования и порабощения людей
c. Деньги это справедливая система мироустройства, без которой наша жизнь немыслима
14. Для меня деньги это:
a. Основа моего благополучия и счастья
b. Возможность помогать другим людям
c. Это зло, которое мне мешает жить. Я был бы счастлив, если бы их на Земле не было
15. Мое отношение к людям:
a. Я открыто и доброжелательно отношусь к новым людям, стараюсь посылать им положительную энергию
b. Я настороженно и с недоверием отношусь к людям. Предпочитаю не выражать свои чувства внешне
c. Я не верю в искренность и доброту людей, их бескорыстие. Это лишь маска для эгоизм
Для
групп
Один из вопросов должен быть посвящен той музыке, которую человек слушает
Я предпочитаю музыку:
- разрушительную, агрессивную
- нежную, гармоничную
- глубокую, философскую, классическую
- медитативную, нью эйдж
Знакомы ли вам композиторы:
Карунеш
Китаро
Оливер Шанти
Музыка для меня:
Способ развлечься, потусоваться
Глубокий диалог со своей душой
Способ уйти от внутренних проблем
Дополнение
Как ты считаешь, существует ли Высший Разум?
В чем Он выражается?
Как часто ты ходишь в церковь? 1)постоянно 2)по праздникам 3)никогда 4)когда появляется проблема 5)другое __________
Веришь ли ты в судьбу? Считаешь ли ты, что все предопределено заранее?
Может ли один человек повлиять на глобальные процессы?
Какой позиции ты придерживаешься? 1)зарабатывать деньги 2) иметь деньги 3)получать деньги
Что для тебя деньги? (расставь приоритеты) – 1) чтобы существовать 2) чтобы получать
удовольствие 3)чтобы быть лучше других (у кого деньги – у того власть) 4)ничего не значат 5) чтобы ни от кого не зависеть 6)чтобы помогать другим 7)другое _________
Существует ли душа?
Обязательно ли иметь опыт, чтобы познать что-то?
Считаешь ли ты, что все люди равны от рождения?
Считаешь ли ты, что всем даны равные возможности?
Существует ли между людьми неосязаемая связь?
Часто ли ты сомневаешься в своей точке зрения?
От чего зависит успех? 1)от случая 2)от собственных способностей 3)от усилий 4) другое ___________
Что для тебя чакры, аура, энергия? 1)полный бред 2)существует 3)сомневаюсь 5)другое ___________
Что для тебя любовь? 1)химическая реакция 2)эмоциональная привязанность 3)знак судьбы 4)жизненная необходимость 5)другое _____________
Для писем: nvpminsk@yandex.ru